高中数学教与学2024，Issue(4) ：8-10,25.

核心素养视域下项目式学习的实施策略

林冬梅
高中数学教与学2024，Issue(4) ：8-10,25.
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核心素养视域下项目式学习的实施策略

林冬梅1
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  • 1. 广东省广州市协和学校,510160
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摘要

本文针对学生学情提出合理设置驱动问题和学习任务,善于联系生活实际和拓宽学生数学学习的空间等项目式学习的实施策略,并强调要重视项目或学习的方式和评价.

关键词

核心素养/项目式学习/实施策略

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基金项目

广东省规划课题(2022)(2022YQJK025)

出版年

2024
高中数学教与学
扬州大学

高中数学教与学

ISSN：1007-1830
参考文献量9
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