教育科学探索2024,Vol.42Issue(1) :56-62.

媒介理论视阈下的大学排名:迷思、风险与规范

University Rankings from the Perspective of Media Theory:Myths,Risks,and Normation

赵锋 余丽
教育科学探索2024,Vol.42Issue(1) :56-62.

媒介理论视阈下的大学排名:迷思、风险与规范

University Rankings from the Perspective of Media Theory:Myths,Risks,and Normation

赵锋 1余丽2
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作者信息

  • 1. 华中科技大学教育科学研究院,湖北武汉 430074
  • 2. 佛山科学技术学院人文与教育学院,广东佛山 528231
  • 折叠

摘要

大学排名是一种媒介.从媒介的自由至上主义理论来看,大学排名已经形成了自由的迷思、平等的迷思和技术的迷思等排名迷思.这些迷思基于大学排名活动结成了媒介迷思奇观化的状态,排名迷思的奇观化蕴藏着排名社会失范、高校主体失位、大学内涵失落的迷思社会风险.基于此,在与自由至上主义相对的媒介的社会责任理论的启发下,强化法制规约、尊重高校主体及慎待排名技术等成为大学排名的规范策略.

Abstract

The media freedom supremacy theory explains the existence of ranking myth,including the myth of freedom,the myth of equality and the myth of technology.These myths form a ranking society around university ranking.The spectacle of media myths includes the risk of ranking society anomie,university position loss and uni-versity intention decay.Inspired by the social responsibility theory of media,which is opposite to liberalism,strengthening the legal regulations,respecting the main body of colleges and universities,and being cautious about ranking technology have become the normative strategy of university ranking.

关键词

大学/大学排名/媒介/媒介理论

Key words

University/University ranking/Media/Media theory

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基金项目

广东省教育科学规划课题(2021GXJK431)

出版年

2024
教育科学探索
湖北大学

教育科学探索

CHSSCD
影响因子:0.396
ISSN:2097-0757
参考文献量20
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