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课程思政视角下大学英语教学改革的新思路

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新的发展时期,高校课程教学要与思政教育同向而行,从而为深化"立德树人"实践奠定基础.在此背景下,大学英语以课程思政为视角展开教学改革活动,是承接我国德育传统、协调英语教学工具性与人文性、凸显英语教学综合教育价值的必然选择.英语教师要以教材内容为依托,挖掘德育素材、增强学生文化自信,贯通英语教学与学生实际生活之间的内在联系,通过情感培养帮助学生拓宽视野、完善知识储备.高校也要通过加强教师教育、拓展教学资源、创新教学方法、改革评价机制等措施为大学英语教学改革和深化思政教育实践提供保障,从而推动高校学科教育和德育工作的长效发展.

赵元元、王青

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信息工程大学 外语教研室,河南 郑州 450001

课程思政 大学英语 教学改革 德育实践

2021

湖北经济学院学报(人文社会科学版)
湖北经济学院

湖北经济学院学报(人文社会科学版)

影响因子:0.309
ISSN:1671-0975
年,卷(期):2021.18(1)
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