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湖北经济学院公共体育教学管理机制的研究

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公共体育是高等教育的重要内容和关键环节.在长期的教学实践中,公共体育课程并没有得到应有的重视,因此导致教学管理机制存在较多问题,这些问题也一直是影响高校公共体育课教学质量提升的主要障碍.在湖北经济学院不断升级进位的背景下,体育教学俱乐部模式得到了相应的支持和运用.深入分析湖北经济学院公共体育管理机制的现状,公共体育教学存在的问题与不足,在学校课程教学管理特点的基础上给出公共体育教学改革的对策.倡导大学生"走出宿舍、走入操场",参与体验阳光体育的意义和价值.

陈晓

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湖北经济学院体育经济与管理学院,湖北武汉 430205

公共体育 教学管理机制 体育教学改革 教学能力

2018年湖北经济学院校级教研课题

2018048

2021

湖北经济学院学报(人文社会科学版)
湖北经济学院

湖北经济学院学报(人文社会科学版)

影响因子:0.309
ISSN:1671-0975
年,卷(期):2021.18(7)
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