"课程思政"与大学英语教学结合的实践探索—

"课程思政"与大学英语教学结合的实践探索——以《大学英语视听说》为例

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中文摘要：在社会新形势下,课程思政成了大学教育的重要组成部分.大学英语课程具备了英语语言知识学习和文化交际的双重特性,教师应该充分利用课程优势,在教学过程中巧妙融入一些思政元素,对学生三观的形成起到潜移默化的影响.本文以《大学英语视听说》为例,利用教材主题,将课程思政与大学生面临的实际问题和成长需求联系在一起,进行教学实践的探索.

作者：

毛茜

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作者单位：

湖北经济学院,湖北武汉 430205

关键词：

大学英语教学课程思政社会主义核心价值观个人成长

出版年：

2021

湖北经济学院学报(人文社会科学版)

湖北经济学院

湖北经济学院学报(人文社会科学版)

影响因子：0.309

ISSN：1671-0975

年,卷(期)：2021.18(9)

被引量5
参考文献量1