河北农业大学学报(农林教育版)2018，Vol.20Issue(1) ：119-122.DOI:10.13320/j.cnki.jauhe.2018.0026

“中职本科”学生职业素养评价体系设计

单福彬 刘鸿雁
河北农业大学学报(农林教育版)2018，Vol.20Issue(1) ：119-122.DOI:10.13320/j.cnki.jauhe.2018.0026
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“中职本科”学生职业素养评价体系设计

单福彬 1刘鸿雁1
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作者信息

  • 1. 渤海大学金融与商贸学院,辽宁锦州121007
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摘要

建立“中职本科”学生职业素养评价体系,为学生职业素养的培养提供导向,进而促进学生职业素养的提升.采用发展性教育评价方法,基于“中职本科”教育的属性和应用型能力培养的宗旨,以企业实际需求和学生可持续发展需求为导向,紧密结合“中职本科”学生的特点,设计了完善的“中职本科”学生职业素养评价体系.评价体系包括评价指标体系、评价方法设计、评价主体选择、评价结果反馈等.

关键词

“中职本科”/职业素养/评价体系/发展性教育评价/应用型能力

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基金项目

辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度项目:(JG16EB021)

出版年

2018
河北农业大学学报(农林教育版)
河北农业大学

河北农业大学学报(农林教育版)

影响因子：0.446
ISSN：1008-6927
被引量2
参考文献量10
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