基于审辩性思维能力培养的创新创业教育探析——以河北农业大学经济学类专业学生教学实践为例

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中文摘要：基于创新型人才的核心能力是创造力,创造力培养是主要包括审辨性思维培养和实践能力培养的前提,文章明确了审辩性思维的概念及其对创新创业教育作用,分析了在创新创业教育方面的实际做法,从加强校内外导师队伍建设、改善创新创业的物质环境、构建完善的微观制度环境、营造创新的文化环境等方面提出了促进创新创业教育发展的措施.

作者：

路剑、周勋章、张晓芳

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作者单位：

河北农业大学经济贸易学院,河北保定071000

关键词：

高等学校创新创业审辩性思维课程改革项目研究

基金：

河北省教育厅教育规划项目

项目编号：

GH171064

出版年：

2018

河北农业大学学报(农林教育版)

河北农业大学

河北农业大学学报(农林教育版)

影响因子：0.446

ISSN：1008-6927

年,卷(期)：2018.20(3)

被引量3
参考文献量3