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面向新工科的机械类基础课程体系构建——以河北农业大学机电工程学院为例

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以新工科背景下的机械类基础课程体系构建为研究对象,首先介绍了国外工科教育的研究现状、国内高校学者对新工科的研究和目前机械类基础课程体系存在的问题;然后介绍了新工科对机械类基础课程体系提出的客观要求;最后从构建课程体系的课程目标、课程结构、课程组织和课程评价4个方面进行阐述,并以河北农业大学机电工程学院为例进行了具体说明.

李浩、张秀花、王会强、孙铂

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河北农业大学机电工程学院,河北 保定 071001

新工科 机械类 课程体系

河北农业大学第十批教学研究项目重点课题:

2018ZD09

2018

河北农业大学学报(农林教育版)
河北农业大学

河北农业大学学报(农林教育版)

影响因子：0.446
ISSN：1008-6927
年,卷(期)：2018.20(5)
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