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中小学实验与装备
2024,
Vol.
34
Issue
(1) :
58-60.
微课在初中生物教学中的设计与应用
乐球
中小学实验与装备
2024,
Vol.
34
Issue
(1) :
58-60.
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来源:
维普
万方数据
微课在初中生物教学中的设计与应用
乐球
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作者信息
1.
湖北省武汉市江汉区教育局基建维修仪器设备管理站(430021)
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摘要
微课是一种新型的教学方式,被广泛应用于初中生物教学中.本论文旨在探讨微课设计在初中生物教学中的应用策略,以提高学生对生物概念的理解和学习效果.通过在教学实践中设计与应用微课,实现初中生物课堂教学效果的提升.
关键词
微课设计
/
生物教学
/
应用策略
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出版年
2024
中小学实验与装备
湖北省教育技术装备处
中小学实验与装备
影响因子:
0.063
ISSN:
1673-6869
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