中小学实验与装备2024，Vol.34Issue(3) ：46-47.

着眼学生思维培养的"探究影响感应电流方向因素"的实验改进

何彩虹
中小学实验与装备2024，Vol.34Issue(3) ：46-47.
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着眼学生思维培养的"探究影响感应电流方向因素"的实验改进

何彩虹1
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作者信息

  • 1. 广东省东莞市厚街中学(523960)
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摘要

针对"探究影响感应电流方向的因素"的实验方案和实验器材,基于学生的思维基础进行改进,让学生通过实验现象顺利转化探究的角度,培养学生探究能力.排除干扰因素,利用小磁针直观地反映感应电流的磁场方向,优化实验方案,提高了实验效率,有效激发了学生的学习兴趣.

关键词

思维基础/感应电流方向/实验改进

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出版年

2024
中小学实验与装备
湖北省教育技术装备处

中小学实验与装备

影响因子：0.063
ISSN：1673-6869
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