哈尔滨师范大学社会科学学报2024，Issue(1) ：115-121.

基于图形—背景的概念整合与汉语区别词习得机制研究

崔一龙 曲光楠
哈尔滨师范大学社会科学学报2024，Issue(1) ：115-121.
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基于图形—背景的概念整合与汉语区别词习得机制研究

崔一龙 1曲光楠2
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作者信息

  • 1. 广西民族大学 文学院, 广西 南宁 530006
  • 2. 哈尔滨师范大学 文学院, 黑龙江 哈尔滨 150025
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摘要

概念整合理论在语言认知分析中展现出较强的解释力,但该理论对概念整合心理过程中的"动机"问题关注不足.文章基于图形-背景理论提出不同于前人的"复合网络整合模式",以此来充实完善概念整合理论.从基于图形-背景分析的概念整合理论视角来审视汉语区别词的习得机制,会获得新的认识.据此,文章论述了对概念整合理论进行完善的必要性,并证明了将其与汉语名词性区别词习得机制研究相结合的可行性.

关键词

概念整合理论/图形-背景理论/名词性区别词

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出版年

2024
哈尔滨师范大学社会科学学报
哈尔滨师范大学

哈尔滨师范大学社会科学学报

CHSSCD
影响因子：0.173
ISSN：2095-0292
参考文献量15
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