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社会服务是美国社区学院持续发展的动力——兼论社会服务对我国高职教育可持续发展的作用

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美国社区学院历经一个世纪的演变和发展,功能齐全,学制灵活,发展成熟.分析研究其发展历程及其办学职能随着社会发展变化而不断调整变化的特征,可以得出:社会服务是美国社区学院持续发展的动力,而政府的扶持和社会力量的参与办学是其持续发展的保障.其发展经验对我国高职教育可持续发展有很大的启示作用,值得研究和借鉴.

陈年友

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黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002

社区学院 社会服务 高职教育 可持续发展 经验借鉴

2014

10.3969/j.issn.1672-1047.2014.02.04

黄冈职业技术学院学报
黄冈职业技术学院

黄冈职业技术学院学报

影响因子：0.314
ISSN：1672-1047
年,卷(期)：2014.16(2)
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