黑河教育2022,Issue(1) :34-35.

借助思维导图助力英语写作

邱群英
黑河教育2022,Issue(1) :34-35.

借助思维导图助力英语写作

邱群英1
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作者信息

  • 1. 福建省莆田第十中学
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摘要

思维导图是一种以图片和表格形式阐述知识的思维工具,有着显著的直观化、可视化以及图文结合等特征.该思维工具运用逻辑线条逐层联结与文本中心有从属关系的主题,启发大脑思维和智慧.写作作为英语教学的重要组成部分,大部分学生表示英语写作有一定难度,普遍存在结构混乱、层次不分、句式单一、语句不通以及篇章段落分布杂乱等情况,究其原因多和学生缺少缜密逻辑思维有关.在写作教学中运用思维导图能较好地帮助学生建立思维体系,深化词汇、语法和句式理解与应用,提高写作水平.

关键词

高中英语/写作教学/思维导图/策略

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子:0.047
ISSN:1002-1647
参考文献量4
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