黑河教育2022，Issue(1) ：44-45.

营造学生为本的课堂氛围

吴新秀
黑河教育2022，Issue(1) ：44-45.
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营造学生为本的课堂氛围

吴新秀1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省北安市兆麟小学
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摘要

著名语文特级教师于永正在《教学艺术来自对学生的理解和尊重》一文中写道:"要使教学真正成为艺术,必须研究学生.戏曲艺术是自我表现的艺术,而教学艺术则是由师生共同创造、共同完成的,而且,课堂教学的精彩,常常不是因为教师的精彩而精彩,而是因为学生的精彩而精彩.好多情况下,掌声不是送给老师的,而是送给学生的."要达到这一效果,就要营造学生为本的课堂氛围,构建高效的课堂.

关键词

主体地位/学习方式/学生为本

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
参考文献量2
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