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培智学校生活化教学策略浅析
培智学校生活化教学策略浅析
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中文摘要:
国内外教育家历来致力于教育与生活之间关系的研究.我国2016年颁布实行的《培智学校义务教育课程标准》,体现出我国对培智学校生活化教学的重视程度.培智学校的教育对象无论是自身发展水平,还是教育需求方面都有其区别于普通学校的特殊性.因此,培智学校要实现教育与生活两者之间的融合贯通,关键在于教学.文章通过分析培智学校生活化教学的必要性、理论依据及教学策略,以期为生活化教学提供实践参考.
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作者:
迟静
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作者单位:
黑龙江省黑河市特殊教育学校
关键词:
培智学校
智力障碍儿童
生活化教学方式
出版年:
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子:
0.047
ISSN:
1002-1647
年,卷(期):
2022.
(1)
参考文献量
3