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巧用微课激活课堂,完善小学语文分层教学

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随着新课改的不断推进,小学语文教学愈发重视学生的全面发展.信息技术的发展给教学带来了更多组织形式和技术支撑,而微课凭借其直观性强、简短精悍、目标性强等特点深受一线师生喜爱.巧妙地运用微课激活小学语文课堂,教师在教学准备阶段要注重对学生预习和教学目标确立进行分层,通过及时的课程反馈来落实分层训练,基于学生需求适当进行拓展,才能最大化地激发出学生的教学参与性,将小学语文分层教学真正落到实处.

盖楚楚

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江苏省徐州市徐庄实验小学

小学语文 分层教学 微课技术

2022

黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子:0.047
ISSN:1002-1647
年,卷(期):2022.(2)
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