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声势训练在小学音乐教学中的运用

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音乐是素质教育阶段重要的课程之一,对提高学生的综合素养具有不可替代的作用.在新课改背景下,小学音乐教学的重要性日渐凸显,也深受广大家长的关注.这就要求教师及时转变教育观念,打破传统的教学模式,注重激发学生对音乐艺术的兴趣,充分发挥学生的课堂主体地位,引导他们深入探究音乐律动,掌握音乐艺术的真谛,进而提高学生的音乐素养,促进学生的全面发展.

辛艳秋

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江苏省徐州市鼓楼区中山外国语实验学校

小学音乐 声势训练 培养能力

2022

黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子:0.047
ISSN:1002-1647
年,卷(期):2022.(2)
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