黑河教育2022，Issue(3) ：28-29.

核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略

孟智敏
黑河教育2022，Issue(3) ：28-29.
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核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略

孟智敏1
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  • 1. 江苏省徐州市铜山中学
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摘要

随着我国教育改革与素质教育实施,学生核心素养的培养逐渐成为现阶段各学科主要教学任务和目标.就高中语文学科而言,由于自身是一门综合性、包容性较强的学科,相较于其他学科,在此方面具有一定优势,其中文化传承、思维发展以及提升学生综合能力等是核心素养所包含的内容,基于此,教师可围绕这几点开展古诗词教学,增强学生语文核心素养.文章从多个方面探究基于核心素养导向的高中语文古诗词教学,提高高中语文教学水平,促进学生更加全面地发展.

关键词

高中语文/核心素养/文化传承/立德树人

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
被引量1
参考文献量1
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