黑河教育2022，Issue(3) ：63-64.

巧用绘本助力小学英语课堂教学

吴扬英
黑河教育2022，Issue(3) ：63-64.
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巧用绘本助力小学英语课堂教学

吴扬英1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市磁灶中心小学
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摘要

英语绘本具有图文结合、情节生动、主题丰富的特点,越来越多的一线教师将英语绘本带入课堂,用来丰富学生的阅读资源,激发学生的英语阅读兴趣,提高英语阅读输入量,最终达到培养学生阅读素养的目标.文章结合多年的教学经验,阐述英语绘本与教材融合的必要性、可行性,通过案例说明绘本的选择要遵循话题一致或语言功能一致的原则,进而从学生和学校的实际情况出发,合理选择融合方式,真正发挥绘本辅助英语课堂教学的作用.

关键词

绘本/阅读资源/教材/融合

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
参考文献量1
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