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黑河教育
2022,
Issue
(3) :
81-82.
游戏在幼儿教育活动中的创新策略
潘丽
黑河教育
2022,
Issue
(3) :
81-82.
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来源:
维普
万方数据
游戏在幼儿教育活动中的创新策略
潘丽
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作者信息
1.
福建省莆田市教师进修学院
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摘要
在开展幼儿教育活动时,为了更好地调动幼儿参与活动的热情,教师往往会运用游戏增强幼儿参与活动的积极性和主动性.在幼儿教育活动中引入游戏元素,挖掘和发挥游戏的教育价值,将其合理应用在引导幼儿健康快乐成长的过程中,是促进幼儿身心智力全面发展的有效手段.在素质教育的背景下,幼儿教师需要重点研究游戏教育在幼儿教育活动中的融合途径,着眼于幼儿的个性需求,积极创新游戏教育策略,让幼儿能够在游戏中收获知识,实现创新技能的提高.
关键词
幼儿教育
/
趣味游戏
/
常识教育
引用本文
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出版年
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子:
0.047
ISSN:
1002-1647
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