关于义务教育阶段学困生转化教育的思考

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中文摘要：义务教育阶段的学生正处于人生身心发展最迅速的阶段,是他们的人生观、价值观和世界观形成的关键期,具有极强的可塑性.引导学生树立正确的价值取向,锻造学生的优秀品质,培养良好的行为习惯,养成健康的心理素质,使其在身心健康成长的基础上得到全面发展,是教育工作者和家长共同追求的目标.做为教育工作者,我们要关注每一个学生,不舍弃任何一个孩子,帮助他们扫清学习道路上的障碍,发挥他们的学习潜能,获得最大的进步.

作者：

丁兆敏

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作者单位：

黑龙江省黑河市学生资助服务中心

关键词：

义务教育学困生转化

出版年：

2022

黑河教育

黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047

ISSN：1002-1647

年,卷(期)：2022.(4)

参考文献量1