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农村幼儿园"主题工作坊"的创设与实践
农村幼儿园"主题工作坊"的创设与实践
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中文摘要：
近年来,一些幼儿园在"儿童工作坊"课程建设中,通过在园内创建不同的工作坊,让幼儿在主动作业的情境里快乐学习,健康发展.工作坊活动倡导开放的活动环境,以幼儿主动作业的方式,在和材料、环境的相互作用下获得经验.教师在辨析每个幼儿的兴趣需要基础上确立主题,同时梳理主题所涉及的主要课程资源,支持和鼓励幼儿在自主参与的"工作"中获得发展.
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作者：
蔡炜玮
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作者单位：
福建省莆田市秀屿区教师进修学校
关键词：
工作坊
主动作业
经验
基金：
福建省教育科学"十三五"规划2020年度课题
项目编号：
2020CG0835
出版年：
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子：
0.047
ISSN：
1002-1647
年,卷(期)：
2022.
(4)
参考文献量
1
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