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拓展思维,提升初中化学教学效率
拓展思维,提升初中化学教学效率
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中文摘要：
化学实验是初中化学教学中的重要组成部分,创新化学实验的研究过程,是增强学生动手实验能力,拓宽思维、增长知识的重要途径.教师在化学实验教学中,通过借助演示实验,激发学生的学习兴趣,让学生在实验过程中自己动手参与,从而提升他们的实践能力.文章对初中化学实验创新教学在培养思维中的作用加以阐述,并针对初中化学实验创新教学的思维方法提出几点建议,希望可以激发学生的化学兴趣并且推动化学实验的创新.
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作者：
林洪
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作者单位：
福建省莆田市华侨中学
关键词：
初中化学
化学实验
思维方法
出版年：
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子：
0.047
ISSN：
1002-1647
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
3
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