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基于合情推理模式的教学策略

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随着素质教育的普及,教师要重视对学生合情推理能力的培养,这也是新课标的明确要求.文章首先介绍合情推理的基本内涵及教学价值,然后提出指向合情推理的教学设计策略,最后以"等差数列前项和"为例,阐述如何有效进行合情推理的教学设计,并从中凝练出合情推理教学的反思和启示.

李嘉扬、张昆

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淮北师范大学数学科学学院

合情推理 教学策略 等差数列

2022

黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子:0.047
ISSN:1002-1647
年,卷(期):2022.(5)
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