黑河教育2022，Issue(6) ：14-15.

信息技术与高中数学课堂教学融合的思考与创新

刘轶卓
黑河教育2022，Issue(6) ：14-15.
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信息技术与高中数学课堂教学融合的思考与创新

刘轶卓1
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  • 1. 黑龙江省北安市第三中学
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摘要

信息技术的快速发展给教育事业带来诸多变化,教师在教学高中数学知识点时,可以尝试根据自己对课时内容的把握和对学情的分析,适当应用信息技术,促使学生能够在良好的教学氛围中增强对知识吸收的能力,帮助学生实现数学综合能力的提高.本文围绕信息技术与高中数学课堂教学的有效融合策略展开论述,希望对高中一线数学教师有所帮助.

关键词

信息技术/高中数学/融合策略

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
参考文献量1
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