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信息技术与高中数学课堂教学融合的思考与创新
信息技术与高中数学课堂教学融合的思考与创新
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万方数据
维普
中文摘要：
信息技术的快速发展给教育事业带来诸多变化,教师在教学高中数学知识点时,可以尝试根据自己对课时内容的把握和对学情的分析,适当应用信息技术,促使学生能够在良好的教学氛围中增强对知识吸收的能力,帮助学生实现数学综合能力的提高.本文围绕信息技术与高中数学课堂教学的有效融合策略展开论述,希望对高中一线数学教师有所帮助.
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作者：
刘轶卓
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作者单位：
黑龙江省北安市第三中学
关键词：
信息技术
高中数学
融合策略
出版年：
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子：
0.047
ISSN：
1002-1647
年,卷(期)：
2022.
(6)
参考文献量
1
万方数据
维普
