黑河教育2022,Issue(6) :37-38.

小学英语课内外阅读整合的实践与研究

王再梅
黑河教育2022,Issue(6) :37-38.

小学英语课内外阅读整合的实践与研究

王再梅1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省嫩江市墨尔根小学
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摘要

在小学英语教学中,阅读对于帮助学生学习语法和积累词汇、提升学生英语知识的运用能力、培育学生的英语核心素养具有重要作用.教师应结合阅读教学现状,对课内外阅读教学进行创新、整合和调整,以课内文本为切入点、以课内阅读主题为切入点、以文章中的难点为切入点、以课内文本体裁为切入点多方面开展拓展阅读,通过课内阅读带动课外阅读,从而有效提升小学英语阅读教学质量.

关键词

小学教学/英语阅读/课内外阅读

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子:0.047
ISSN:1002-1647
被引量1
参考文献量2
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