音乐怡情国学润心——论国学经典在音乐教学中的融入

王璨¹

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1. 江苏省徐州市铜山新区实验小学
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摘要

文化是国家的象征,是民族的灵魂.随着经济的发展,世界各国意识到文化传承的重要作用.而文化的传承需依靠教育延续,音乐教育是素质教育的必修课程,对音乐文化的传承起重要作用.本文对国学经典渗透到小学音乐教学的问题展开研究,以通过对国学经典渗透的研究,发挥多元文化的作用,让国学经典的民族精神烙印在小学生幼小的心田中,最终实现音乐怡情、国学润心的目的,也唤起一线音乐教师对于国学经典在音乐教学中渗透的策略深入研究,促进学生综合素养的提升,使音乐教学更高效.

关键词

小学音乐/音乐教学/国学经典/有机融合

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出版年

2022

黑河教育

黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047

ISSN：1002-1647

参考文献量1

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