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黑河教育
2022,
Issue
(6) :
77-78.
农村幼儿早期阅读能力的培养与研究
卓君
黑河教育
2022,
Issue
(6) :
77-78.
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来源:
维普
万方数据
农村幼儿早期阅读能力的培养与研究
卓君
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作者信息
1.
福建省莆田市秀屿区笏石丙店小学附设园
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摘要
早期培养小学生的阅读能力,能更早地满足他们对专业知识的获取,尤其是农村幼儿园,更应该通过早期阅读培养幼儿对美的理解,同时,结合农村独特的自然环境与丰富的自然条件,培养幼儿发现美、认识美的能力.通过阅读加深思考并理解其景与物的价值所在,让阅读成为孩子们的乐趣,并为之后的学习打下坚实的基础.文章通过对农村幼儿早期阅读能力培养原因与阅读材料选择的详细分析,重点研究农村幼儿早期阅读能力培养的策略,以有效提高农村幼儿的早期阅读能力.
关键词
幼儿教育
/
早期阅读
/
能力培养
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出版年
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子:
0.047
ISSN:
1002-1647
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参考文献量
3
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