国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
智障儿童语言发展的教学干预
智障儿童语言发展的教学干预
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
语言是人与人之间交流的桥梁.对于智障儿童来说,语言是他们与外界沟通、交流的重要纽带.如何提高智障儿童的语言能力,利用教学干预智障儿童语言的发展,一直是特殊教育工作者研究、实践的重要课题.本文对国内外干预智障儿童语言发展的教学方法进行了梳理和提炼,以期对智障儿童的语言发展能有所促进.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
蒋婷
展开 >
作者单位：
黑龙江省嫩江市职教中心学校
关键词：
智障儿童
语言
教学干预
出版年：
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子：
0.047
ISSN：
1002-1647
年,卷(期)：
2022.
(6)
参考文献量
2
万方数据
维普
