黑河教育2022，Issue(7) ：34-35.

小学语文课堂教学策略

陈岩
黑河教育2022，Issue(7) ：34-35.
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小学语文课堂教学策略

陈岩1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省嫩江市第四小学
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摘要

随着时代的进步,语文教学已打破传统的教学模式,创建更加适应孩子身心发展的课堂.教师要平等对待每一名学生,切实做到因材施教,寻求多种教学手段激发学生学习兴趣,激励学生主动学习.在课堂上,教师要充分发挥引导者的角色,按照一定的策略来实施教学,让孩子真正成为课堂的主人,体会到学习的乐趣,从而全面提高学生的语文素养.

关键词

语文教学/学习兴趣/教学策略

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
参考文献量1
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