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"教学做合一"思想在小学综合实践活动中的践行策略
"教学做合一"思想在小学综合实践活动中的践行策略
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中文摘要：
在"教学做合一"思想的引领下,根据研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四大项目,开展小学综合实践活动,重点是引导学生亲身体验进行学习,教师进行针对性教学,使学生获得并积累丰富的直接经验,培养学生创新精神、创造能力和实践能力,形成终身学习的习惯.基于此,本文阐述了构建科学的践行策略,通过有效落实践行策略,能够有效达成小学综合实践活动的教学目标.
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作者：
肖晋渠
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作者单位：
福建省莆田市仙游县蜚山第一小学
关键词：
教学做合一
小学综合实践活动
综合素养
出版年：
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子：
0.047
ISSN：
1002-1647
年,卷(期)：
2022.
(7)
参考文献量
2
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