黑河教育2022，Issue(7) ：65-66.

"双减"政策下中学音乐教学优化策略

王旭
黑河教育2022，Issue(7) ：65-66.
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"双减"政策下中学音乐教学优化策略

王旭1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省黑河市孙吴县第二中学
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摘要

随着"双减"政策的实施,对音乐教学工作也提出了新的要求,作为一名音乐教师,应如何按照"双减"政策的要求优化中学音乐课堂,使音乐学科更符合"双减"政策下的教育发展,让学生更轻松愉快地参与到音乐学习中,提升学生的音乐素养和知识能力,是当前音乐教师研究的重要课题.本文结合"双减"政策分析了目前中学音乐课堂教学中存在的问题,探究了"双减"视野下中学音乐教学课后服务模式,使中学音乐教育真正做到"立德树人""以情感人""以美育人".

关键词

"双减"政策/音乐教学/课后服务

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
被引量1
参考文献量2
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