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让体育作业回归育人本位
让体育作业回归育人本位
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中文摘要：
体育作业作为学校体育课堂的延续,需要把其育人功能与学科特质展示出来,教师布置作业,要吃透教材内容,掌握重难点,明确教学目标,了解学生,作业设计有趣、简便、可行,使学生真正在知识、能力、行为和健康等方面得到全面、有效的提升,让体育作业真正成为课堂的延续,让体育作业回归育人本位.
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作者：
孙宝霞
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作者单位：
黑龙江省黑河市孙吴县第一小学
关键词：
小学
体育
作业
育人
出版年：
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子：
0.047
ISSN：
1002-1647
年,卷(期)：
2022.
(7)
参考文献量
1
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