小学歌唱教学中的趣味发声训练

郑燕玲¹

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作者信息

1. 福建省南平市浦城县教师进修学校
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摘要

发声训练是音乐学科的重要教学内容,教师在歌唱教学中要借助多种辅助手段展开发声训练,提升训练的趣味性,赢得学生更高的认同感.例如,音乐故事包含诸多情节和人物,能够引发学生个性发声冲动;媒体辅助手段的巧妙运用可以激发学生的发声训练动机;发声比赛活动能够激发学生的训练热情;对接生活的发声训练能够提升发声训练效果.趣味发声训练对学生歌唱有重要支持作用,教师要通过发声训练活动促使学生积极参与发声训练,增强乐感.

关键词

小学音乐/趣味发声/歌唱教学

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出版年

2022

黑河教育

黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047

ISSN：1002-1647

参考文献量2

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