黑河教育2022，Issue(8) ：75-76.

多媒体教学在幼儿园科学启蒙教育中的应用与实践

陈韵蕊
黑河教育2022，Issue(8) ：75-76.
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多媒体教学在幼儿园科学启蒙教育中的应用与实践

陈韵蕊1
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  • 1. 福建省莆田市涵江区江口中心小学
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摘要

以往的幼儿园科学启蒙教育让幼儿被动地参与学习活动,自主性无法得到发展和满足.教师应让探索的过程符合幼儿年龄特点和发展需求,坚持以幼儿为主体,才能诱发幼儿主动认知的内驱力.在幼儿科学教育中,有了多媒体技术的辅助教学,对教育过程起到了优化、互动、高效的作用,从而让教学方式和教学目标达到和谐、科学的有机结合,帮助幼儿开启多看、多想、多说、多做的探索空间,为枯燥、单调的传统科学教育锦上添花.

关键词

幼儿园/科学启蒙教育/多媒体教学

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
参考文献量2
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