国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于生本教育理念的生物大单元课堂教学
基于生本教育理念的生物大单元课堂教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
双减环境是实施生本教育的沃土,生本教育为大单元教学开辟了道路.教师适时更新学生观,树立生本教育课程观,优化课堂教学环节,引导学生及时重构学习观,以教学方式的变革带动学生学习方式的变革,以大单元整体设计重构教学,加速培养学生核心素养,促进学生最大程度释放潜能,助力学生达到最近发展区,为培养科技创新型人才打下坚实基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张丽
展开 >
作者单位：
黑龙江省黑河市第一中学
关键词：
生本教育
生物教学
大单元课堂
出版年：
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子：
0.047
ISSN：
1002-1647
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
维普
