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微课在初中语文课堂教学中的运用

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在初中教学过程中,对于如何提高语文教学效率与质量,教师一直在不断探索、不断总结.以此为背景,以进一步优化教育结构和提高学科教学有效性为目标,随着信息技术的不断发展和各种现代化教学工具的出现以及完善,在初中语文教学活动中,教师开始重视微课的使用并取得了一定的成效.文章对如何用好微课展开分析,提出明确目标、培养兴趣、自主为先、拓展为辅、实践并进、精细讲解、协同记忆等策略,以供同仁参考.

黄立山

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福建省莆田秀屿区毓英中学

微课 初中 语文教学 运用策略

2022

黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
年,卷(期)：2022.(9)
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