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小学生本教育课前小研究设计策略
小学生本教育课前小研究设计策略
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中文摘要：
课前小研究是生本教学的重要组成部分.学生在已有知识的基础上,通过课前独立思考、查找资料、小组讨论等方式"先学",最大限度地掌握所要学习的知识.教师所设计的课前小研究内容为学生的学习活动指明了方向,对于学生的学习活动至关重要.
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作者：
郝金凤
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作者单位：
黑龙江省黑河市黑河小学
关键词：
课前小研究
生本教育
学习活动
出版年：
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子：
0.047
ISSN：
1002-1647
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
2
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