小学语文阅读教学中的两个"引领"

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中文摘要：小学语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造.阅读教学是小学语文教学的重点.虽然当前的阅读教学按照新课标的要求有所改进并取得了一定的效果,但基于核心素养的目标,仍存在缺少阅读方法和核心问题引领的问题,进而影响学生的阅读思路和阅读效果,最终影响到学生语文核心素养的培养.对此,教师要教给学生阅读的方法,并依据阅读材料提出核心问题,在课堂教学中引领学生深入阅读、积极思考,对阅读材料有深刻的感悟,最终提高语文素养.

作者：

宋慧慧

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作者单位：

黑龙江省逊克县实验小学校

关键词：

核心问题阅读方法核心素养

出版年：

2022

黑河教育

黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047

ISSN：1002-1647

年,卷(期)：2022.(9)

参考文献量1