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如何在小学数学教学中凸显以生为本
如何在小学数学教学中凸显以生为本
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中文摘要：
《义务教育数学课程标准》明确指出:"学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者."在小学数学教学中凸显"以生为本",需要教师走进学生的生命本体,开启智慧,使学生成为学习的真正主人.以生为本的小学数学课堂教学,应以学生为出发点和归宿,在教学中让学生主动参与、全员参与和全程参与,把学生作为真正教育教学的主体,保证学生最终成为学习的主人.
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作者：
李影
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作者单位：
黑龙江省黑河小学
关键词：
小学数学
教学研究
生本理念
出版年：
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子：
0.047
ISSN：
1002-1647
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
2
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