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新课改下开展德育渗透工作的重要性

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新课程改革大幕拉起,高中教师教育教学也将面临更加严峻的考验,高中阶段是学生接受品德教育和建立优良道德素质的最有利时机.在追求提高文化水平的同时,更应重视高中生的道德素质和能力的培养.在校期间,学生绝大部分时间是同科任教师在一起,学生的学习和成长离不开科任教师的指导和教育.

李洪雷

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黑龙江省嫩江市职业技术教育中心学校

新课程改革 科任教师 德育渗透

2022

黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子:0.047
ISSN:1002-1647
年,卷(期):2022.(10)
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