黑河教育2022，Issue(10) ：24-25.

践行生本教育理念提高物理教学效率

杨旭
黑河教育2022，Issue(10) ：24-25.
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践行生本教育理念提高物理教学效率

杨旭1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省黑河市第四中学
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摘要

"双减"政策的出台,为教师探讨优质的初中物理教学指明了方向,也让课堂教学变得更加优质和高效.教师要发挥生本教育的优势,以学生为主体,关注学生的情感态度以及学习水平,减轻学生的学习压力,缓解学生的学习困境.在生本教育理念的指引下,教师要深入挖掘学生的学习潜能,采用新颖、有效的课堂教学模式,真正凸显学生的主体地位,提高学生的综合能力.

关键词

"双减"背景/初中物理/生本教育/教学策略

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
被引量1
参考文献量1
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