黑河教育2022，Issue(10) ：77-78.

幼儿园课程资源的开发与利用

李雪梅
黑河教育2022，Issue(10) ：77-78.
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幼儿园课程资源的开发与利用

李雪梅1
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作者信息

  • 1. 中国(黑龙江)自由贸易试验区黑河片区二公河幼儿园
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摘要

课程资源是幼儿园课程的"基石",是一切可供开发利用,作用于课程的资源,是课程目标、内容、结构、评价的要素来源,是课程实施的必要条件.幼儿课程主观能动性较强,需要开发利用的资源要紧密贴合幼儿喜好,幼儿教师要善于利用和发掘幼儿园各种教育资源的潜在价值,充分利用本土地理优势,发掘新的幼儿课程资源,以便更好地融入教育教学活动当中,丰富幼儿园课程建构体系.

关键词

幼儿/课程资源/开发/利用

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
参考文献量2
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