幼儿园课程资源的开发与利用

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中文摘要：课程资源是幼儿园课程的"基石",是一切可供开发利用,作用于课程的资源,是课程目标、内容、结构、评价的要素来源,是课程实施的必要条件.幼儿课程主观能动性较强,需要开发利用的资源要紧密贴合幼儿喜好,幼儿教师要善于利用和发掘幼儿园各种教育资源的潜在价值,充分利用本土地理优势,发掘新的幼儿课程资源,以便更好地融入教育教学活动当中,丰富幼儿园课程建构体系.

作者：

李雪梅

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作者单位：

中国(黑龙江)自由贸易试验区黑河片区二公河幼儿园

关键词：

幼儿课程资源开发利用

出版年：

2022

黑河教育

黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047

ISSN：1002-1647

年,卷(期)：2022.(10)

参考文献量2