国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈整本书阅读的实施方法
浅谈整本书阅读的实施方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
整本书阅读的课型主要分为阅读导趣课、阅读推进课和成果交流课.阅读导趣课,注重激发学生对整本书的阅读兴趣;阅读推进课,在学生充分自读的基础上开展,有助于学生深入理解阅读内容;成果交流课,旨在带给学生更多思考与启迪.积极开展整本书阅读,能够有效提高学生的口语表达能力,渗透积极的人生观、世界观和价值观,培养学生良好的道德情操.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
高云霞
展开 >
作者单位:
黑龙江省五大连池市第二小学校
关键词:
小学语文
整本书阅读
实施方法
基金:
黑龙江省教育科学规划课题专项重点项目(十三五)(2020)
项目编号:
JYB1320377
出版年:
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子:
0.047
ISSN:
1002-1647
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
2