黑河教育2022，Issue(12) ：38-40.

践行生本理念,构建自主乐学的语文本色课堂

秦圣华
黑河教育2022，Issue(12) ：38-40.
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践行生本理念,构建自主乐学的语文本色课堂

秦圣华1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省黑河市爱辉区四嘉子满族乡学校
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摘要

在自主乐学的语文本色课堂中,教师不再做有问必答的师者,而是做倾听者和引领者,成为学生的伯乐和知音.在生本理念下,教师要把多种课型灵活运用到语文本色课堂中,根据本班学生特点建立合作学习小组,由小组长带领成员完成教师设计的各项学习活动.要采用人文的评价方式,注重培养学生认真倾听、有疑必问、一课一得、多读书多积累的习惯.

关键词

生本理念/自主乐学/本色课堂

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出版年

2022
黑河教育
黑河日报社

黑河教育

影响因子：0.047
ISSN：1002-1647
参考文献量2
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