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思维导图在小学数学教学中的应用
思维导图在小学数学教学中的应用
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中文摘要：
思维导图是一种有效的记忆模式,它是以一条线连接着各个知识点,为学生的学习思考绘制思维"地图",让学生进行贯穿式的记忆.小学数学课程非常重视学生思维能力的培养,意在通过培养学生的数学思维,激发学生学习数学的兴趣,养成良好的数学学习能力.本文通过探讨思维导图在小学数学教学中的运用,指出其能将抽象的数学知识形象化等优点,通过思维导图的运用促进小学生抽象思维和逻辑思维的发展,提高数学学习效率.
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作者：
张春侠
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作者单位：
黑龙江省嫩江市伊拉哈中心小学
关键词：
记忆模式
思维导图
数学思维
出版年：
2022
黑河教育
黑河日报社
黑河教育
影响因子：
0.047
ISSN：
1002-1647
年,卷(期)：
2022.
(12)
参考文献量
3
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