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工程教育背景下航运安全人才培养模式探索

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为使安全工程专业人才培养模式与行业需求、个人发展相适应,基于I+CDIO工程教育理念构建面向航运特色的安全人才培养模式,通过思政教育引领全局,围绕"构思—设计—执行—运转"定位培养目标、设计教学内容、调整课程体系、重构教学计划,提出以航运需求和学生综合能力为中心的培养方案,通过反馈机制实现质量监控与持续改进,保障航运安全人才培养体系有序运转.

汪侃、焦宇、刘家豪、汪皓、吴玉剑

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上海海事大学 海洋科学与工程学院,上海 201306

工程教育 安全工程专业 航运安全人才 I+CDIO 培养模式

国家自然科学基金中国交通教育研究会研究课题

52001196JTYB20-60

2024

航海教育研究
大连海事大学

航海教育研究

影响因子:0.422
ISSN:1006-8724
年,卷(期):2024.41(1)
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