航海教育研究2024，Vol.41Issue(1) ：109-114.

科研能力培养导向的本科"轮机英语"课程教学模式重构

梁大龙 杜太利 崔文彬 冯伟 姜兴家 赵俊豪
航海教育研究2024，Vol.41Issue(1) ：109-114.
✕
  • 万方数据

科研能力培养导向的本科"轮机英语"课程教学模式重构

梁大龙 1杜太利 1崔文彬 1冯伟 1姜兴家 1赵俊豪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 大连海事大学 轮机工程学院,辽宁 大连 116026
  • 折叠

摘要

为应对航海科技的迅猛发展与产业变革对高层次航海类人才创新能力、科研能力的要求,以培养工科专业本科生基础科研能力为教学定位,探讨轮机工程专业实验班的"轮机英语"课程教学模式改革,采用全时空教学体系结构,从优化教学内容、重构教学设计、完善评价办法等方面构建基于科研能力培养的"轮机英语"课程教学模式.

关键词

轮机工程专业/轮机英语/科研能力培养

引用本文复制引用

基金项目

教育部新文科研究与改革实践项目(2021110031)

辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(10151-390)

&&()

辽宁省研究生教育教学改革研究项目(辽教通[2022]249号-199)

航海类专业教指委项目(2022jzw001)

大连海事大学教学改革重点项目()

出版年

2024
航海教育研究
大连海事大学

航海教育研究

影响因子：0.422
ISSN：1006-8724
参考文献量8
段落导航相关论文