首页|智能航运背景下基于OBE的高职航海技术专业课程思政实施策略

智能航运背景下基于OBE的高职航海技术专业课程思政实施策略

扫码查看
针对智能航运背景下课程思政建设的问题与挑战,基于OBE教育理念,以"船舶管理"课程为例,从课程素养目标确立、课程思政内容构建、课程思政教学策略确定及教学目标评价体系完善并持续改进等几个环节,探讨智能航运背景下高职航海技术专业课程思政实施路径.

汪舟娜、汪益兵、骆海洋

展开 >

浙江国际海运职业技术学院 航海工程学院,浙江 舟山 316021

智能航运 高职航海技术专业 OBE理念 课程思政 船舶管理

浙江省课程思政示范课程项目(2022)校课改项目

Xjjy202208

2024

航海教育研究
大连海事大学

航海教育研究

影响因子:0.422
ISSN:1006-8724
年,卷(期):2024.41(2)
  • 12