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"双一流"建设背景下学科交叉研究生培养的问题与对策

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基于"双一流"建设高校环境科学与工程学院相关师生的问卷调查,分析学科交叉研究生培养存在的主要问题,从课程设置、人才培养模式、人才培养环境、人才培养机制、研究生学位论文评审等五个方面,提出学科交叉研究生培养的建设对策,分析多学科协同育人的途径和方法.

徐丹、沈琳、于航、马桥、田明明

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大连海事大学 环境科学与工程学院,辽宁 大连 116026

大连海事大学 发展规划与质量管理处,辽宁 大连 116026

"双一流"建设 学科交叉 研究生培养

2024

航海教育研究
大连海事大学

航海教育研究

影响因子:0.422
ISSN:1006-8724
年,卷(期):2024.41(4)